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Apoyo en las actividades del proceso educativo: Asistencia, Calificar, Informes

Uno de los mayores desafíos en la labor de los maestros se encuentra en el uso eficaz del tiempo para realizar, no solo,  las labores académicas que desempeñan en el aula de clase, sino también, aquellas relacionadas con la administración de los procesos educativos. 

Ante dicho desafío, TOMi 7 integra en las herramientas de "GRUPOS",  las funciones de Asistencia, Calificar e Informes, como apoyo para los maestros en la optimización del tiempo para la enseñanza. 

Asistencia
Después de un grato saludo, llevar un registro de la asistencia de los estudiantes o realizar el llamado a lista, es la actividad inicial de todo maestro al ingresar al aula. Su utilidad radica en que permite al maestro, identificar e intervenir a los estudiantes que se encuentran en riesgo de deserción escolar. 

Calificar
La evaluación de los aprendizajes es una forma que tienen los maestros para identificar los conceptos e ideas que los estudiantes se forman alrededor de un contenido o tarea específica, para luego ofrecer una retroalimentación. 

De este modo, ‘Calificar’, facilita la evaluación de los aprendizajes, al entregar los resultados de una prueba en tiempo real, permitiendo al maestro, realizar una retroalimentación inmediata a los estudiantes sobre sus procesos de aprendizaje. 

Informes
Desde informes los maestros pueden visualizar el registro de todas las ausencias a clase, insignias asignadas y resultados obtenidos por los estudiantes en la calificación de una prueba. 

De esta forma, las tareas relacionadas con la administración de los procesos educativos desde "Grupos", se ven integradas en un mismo archivo y logran mantener el aprendizaje actualizado desde el empleo de estrategias que reúnen información, permiten compartir las valoraciones de un grupo o persona de manera inmediata, y en especial, facilitan la labor de los maestros en el aula de clase.

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